NGÀY TÌNH NHÂN NÓI CHUYỆN LÀM CHA MẸ

Hi bạn,

Thu nhập, công việc, tình bạn, sức khỏe và ngay cả hôn nhân cũng có thể đến rồi đi, nhưng vai trò làm cha mẹ thì kéo dài suốt cuộc đời của bạn.

Quá trình nuôi nấng có thể ảnh hướng tới đứa trẻ và nhiều thế hệ sau.

Việc nuôi nấng con cái có thể là trách nhiệm to lớn nhất mà một người phải đảm nhiệm.

TIN BUỒN LÀ không ai sinh ra đã có những kỹ năng nuôi dạy con cái thành công.

SỰ THẬT LÀ tất cả chúng ta đều là người vụng về.

TIN VUI CHO BẠN LÀ bạn có thể trở thành một phụ huynh giỏi bằng cách tham dự khóa học đặc biệt của chúng tôi - MasterParents Certification ( Kỹ năng nuôi dạy con tốt ).


Địa điểm diễn ra khóa học tại: Khách Sạn Đặng Dung, 54 Đặng Dung P.Tân Định Q.1 Tp.hcm.




Vai trò duy nhất và quan trong nhất của việc nuôi dạy con cái là yêu thương, chăm sóc và xây dựng cho chúng đức tính tự trọng và tự tin.

Nếu bạn giúp con cái tự tin, háo hức tìm hiểu và hòa nhập với thế giới thì bạn đã hoàn thành xuất sắc vai trò của mình.

Có lẽ điều tốt đẹp nhất mà một người cha hay mẹ có thể làm là trao cho con cái tình yêu thương và ủng hộ về mặt tinh thần mà chúng cần để phát triển và lớn lên, tạo ra một môi trường trong đó đứa trẻ cảm thấy được yêu thương bởi những người quan trọng nhất với chúng.

Các bậc cha mẹ luôn muốn những điều tốt đẹp nhất cho con cái mình. Nhưng sự thực là có nhiều đứa trẻ lớn lên lại cảm thấy thiếu tình yêu thương!?

Tại sao các bậc cha mẹ bằng cách này hay cách khác lại tước đi tình yêu thương mà trẻ cần để phát triển khỏe mạnh?

Trích lời của học viên khóa 1 :


“Tôi, cũng như bao người cha, mẹ khác đều rất bận rộn vì nhiều lý do khác nhau, nhưng vì tình thương con thật nhiều tôi muốn tham gia những chương trình như thế này. Vì thật sự đối với tôi, hai ngày qua là một sự đầu tư xứng đáng nhất (cho đến giờ) cả về thời gian lẫn khoảng học phí. Tôi đã gởi con về bên nội 2 ngày để đến được với lớp học này. Hy vọng những thông tin hữu ích từ chương trình sẽ là nền tảng để tôi vững tin trên con đường làm nghề “ cha – mẹ” của mình. Xin cảm ơn cô Ái Liên” ( Võ Thị Tố Loan)

“Qua hai ngày, mình học được những điều mà trước đây chưa từng biết về cách hành xử với bé, hiểu được cách hướng nghiệp cho bé như thế nào là đúng đắn, và còn nhiều điều khác nữa… Hy vọng một ngày mai tương sáng sẽ đến với tất cả các bé và các bạc phụ huynh qua những buổi học có ý nghĩa như thế này. Giảng viên thân thiện, các em thiện nguyện viên nhiệt tình, năng động. Chân thành cảm ơn cô Ái Liên” ( Hoài Thu – người chưa có gia đình)

“ Chương trình cung cấp cho tôi những tư duy, suy nghĩ mới về cách giáo dục con, chăm sóc con tốt hơn. Sau lớp học, tôi có được kiến thức và hiểu được những việc nên hay không nên làm và nói với con” (Lê Ngọc Hưng)

“Chương trình làm tôi thay đổi cách dạy con theo cảm tính sang dạy con theo khoa học và logic hơn” ( Phạm Thị Hồng Hận)

“Chương trình học rất thực tế, đã giải tỏa được phần nào những khó khăn, trăn trở của các bậc làm cha mẹ luôn yêu thương và mong muốn con có cuộc sống tương lai vững chắc. Tuy nhiên, chương trình còn quá ít người tham gia, điều đó cũng hạn chế phần nào sự phong phú trong chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm của nhau. Tôi rất mong nếu có được cơ hội tham dự ở lần tiếp theo, sẽ có thêm nhiều thành viên hơn. Chúc chương trình càng ngày càng thành công và phát triển” (Nguyễn Huyền Hoàng Oanh)

“Cảm ơn chị Ái Liên trong suốt hai ngày vừa qua! Hai ngày học tuy ngắn nhưng kiến thức và kinh nghiệm thì thật sự rất nhiều. Mình học được rất nhiều điều mới và bổ ích. Điều mình cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất trong hai ngày qua đó là niềm đam mê và tình yêu trong con người chị Liên. Thật sự rất tuyệt vời! Hy vọng thời gian tới chị sẽ ở Việt Nam nhiều hơn và và giúp cho trẻ em cũng như các bậc phụ huynh Việt Nam hơn nữa. Chúc chị sức khỏe, hạnh phúc! Yêu thương!” ( Nguyễn Thị Thanh Hương)

“Chương trình rất hay về phần nội dung, đặc biệt là phần CASE STUDY và những vấn đề mà phụ huynh thường gặp ở gia đình họ. Mọi người tham gia khá tốt vào các hoạt động trong lớp.” (Tiêu Vĩnh Thành)

“Chương trình cung cấp những thông tin sát với thực tế, phương pháp truyền đạt tốt, không khí lớp học tốt nhờ có sự tham gia của học viên, lớp được quản lý tốt, diễn giả nhiệt tình, thiện nguyện viên có trách nhiệm. (Thái Bình – nhà báo)

“Lớp học có nhiều kiến thức thiết thực và bổ ích. Các bạn thiện nguyện viên của BCB rất nhiệt tình và vui vẻ” ( Bùi Đức Thạnh - người chưa có gia đình)

Chúng tôi sẽ tổ chức khóa 2 vào 2 ngày liên tục 18/19 tháng 2 năm 2012. Từ 8h30 am đến 9h pm.

Địa điểm diễn ra khóa học tại: Khách Sạn Đặng Dung, 54 Đặng Dung P.Tân Định Q.1 Tp.hcm.

Liên hệ:

Email: MasterParents@gmail.com

ĐT: 0989 093 194 (Quỳnh), 0908 36 84 27 (Đại).

CHO CON NHIỆM MÀU - BUỔI CHIA SẺ NHIỀU GIÁ TRỊ Ý NGHĨA

CHO CON NHIỆM MÀU tổ chức tại nhà sách Mẹ và Con ngày 31/12/2011 đã thành công tốt đẹp

Qua chương trình CHO CON NHIỆM MÀU những bạn đang làm cha mẹ, hay những bạn chưa làm cha mẹ cũng nhận được nhiều kiến thức bổ ích từ buổi chia sẻ của chị Ái Liên.

KỶ LUẬT CON KHÔNG NƯỚC MẮT

Kỷ luật không nước mắt là một kinh nghiệm rất quý báu cho các bậc cha mẹ (ảnh chỉ mang tính minh họa). Ảnh: H.DUẨN

KỶ LUẬT CON KHÔNG NƯỚC MẮT LÀ MỘT PHẦN TRONG CHƯƠNG TRÌNH MASTER PARENTS

MasterParents xin gửi đến bạn một bài viết trên báo Giáo Dục

Làm thế nào để con trẻ nghe lời mà không cần la mắng, có nhất thiết sử dụng đòn roi hay các hình thức kỷ luật quá “nặng” khác gây nên hậu quả lâu dài cho tâm lý của trẻ… ThS. Trần Thị Ái Liên vừa chia sẻ với các bậc phụ huynh nội dung “Kỷ luật không nước mắt” nhằm đưa ra những giải pháp trên.

Tạo sự công bằng giữa cha mẹ và trẻ

Mỗi sáng chị My (Q.Phú Nhuận - TP.HCM) phải lên tận phòng đánh thức con dậy để đi học. 

Hầu như sáng nào chị cũng năn nỉ nhưng con vẫn dậy muộn. 

Một lần không kiềm chế được, chị đã tát con, vậy là con khóc đòi nghỉ học hôm đó, sáng hôm sau chị lại phải lên phòng đánh thức con và dẫn tới lớp. 

Chị My thú nhận không biết làm thế nào cho con tự giác thức dậy mà không cần phải nhắc nhở. 

ThS. Ái Liên “trấn an” các bà mẹ: “Hãy kiên nhẫn chấp nhận và thông cảm cho trẻ, xem lỗi lầm đó của trẻ là bình thường. 

Mọi cá tính, tích cách của trẻ cha mẹ đều có thể thay đổi được, quan trọng là cần kiên nhẫn tập cho con. 

Đừng vì lỗi lầm đó mà tạo cho trẻ có cảm giác xa lánh. 

Phụ huynh cần  giáo dục cho trẻ hiểu “gia đình là một nhóm”, mỗi người đều là thành viên, không nên tạo khoảng cách giữa ba mẹ và con cái. 

Cha mẹ cần lắng nghe, thông cảm, chia sẻ với trẻ vì có nhiều điều hay mà cha mẹ cũng có thể học được ở trẻ. Hãy quan niệm, trẻ làm sai là đương nhiên, còn trẻ làm đúng, làm giỏi cần phải khen, động viên khích lệ trẻ tiếp tục. 

Cần tạo sự công bằng giữa cha mẹ và con cái, ngay cả khi trẻ “bắt lỗi” cha mẹ trước mọi người. Lúc đó, phụ huynh không nên xấu hổ la mắng mà hãy nhẹ nhàng tế nhị nhận lỗi trước trẻ.

Cha mẹ chỉ là người tạo sự ảnh hưởng đến quyết định của trẻ, chứ không quyết định giùm trẻ được. Khi trẻ gặp khó khăn trong vai trò của người chịu trách nhiệm, trẻ sẽ cần tới sự giúp đỡ của bố mẹ. 

Sau những lần như vậy, trẻ hiểu được tầm quan trọng của người ra quyết định, thấy được các khó khăn và dễ dàng hiểu bố mẹ hơn.

Phạt điều con muốn chứ không phải điều con cần

Theo ThS. Ái Liên, nội dung “Kỷ luật không nước mắt” xoay quanh 3 nội dung chính: Quy tắc thưởng phạt, quy tắc khen chê và quy tắc ứng xử. 

Cụ thể, khi trẻ phạm lỗi, phụ huynh muốn phạt trẻ, thì phải dựa trên điều con muốn chứ không phải điều con cần. Ở đây, điều con muốn là những gì trẻ thích mà hằng ngày trẻ không có được. 

Ví dụ như dựa vào ý thích của trẻ,  bố mẹ có thể thưởng cho trẻ một buổi đi picnic, thư viện hay chơi công viên. Còn điều con cần là nhu cầu hằng ngày, những gì trở thành thói quen của trẻ. 

Ví dụ khi trẻ biếng ăn, phụ huynh thường tức giận, không cho trẻ ăn đến khi trẻ đói quá phải tự ăn, cách này không khoa học bởi ăn uống là nhu cầu cần thiết cho trẻ. 

Cha mẹ cần giúp cho trẻ hiểu và thấy rõ thế nào là thưởng - phạt thì mới dễ dàng thuyết phục trẻ. 

Phụ huynh cũng có thể sử dụng một vài hình phạt nặng: Khi trẻ phạm lỗi (trẻ dưới 5 tuổi) thì cho trẻ ngừng chơi, tìm một góc an toàn (không có vật nhọn, con vật gì nguy hiểm) trong nhà để trẻ ngồi vào góc đó 3 phút. 

Dùng đồng hồ đếm giờ để báo hiệu khi nào hết giờ phạt. Nếu trẻ bướng bỉnh không chịu ngồi, thì phụ huynh nói rằng “Mẹ sẽ vặn đồng hồ thêm vài phút nữa”. 

Hay như nếu phụ huynh không muốn con đụng vào bếp lò nóng thì cũng có thể cho trẻ đụng vào thử, để trẻ biết là bếp nóng như thế nào? Lúc đó trẻ sẽ nhận biết được hậu quả… Khi thưởng cho trẻ, không nên dựa trên hành động trẻ làm mà hãy thưởng cho trẻ dựa vào kết quả của hành động đó. 

Không nên thưởng cho trẻ theo kiểu điều kiện trao đổi. Chẳng hạn “Nếu con làm bài tập thì con được đi chơi cuối tuần” như vậy vô tình sẽ gây sự chai lỳ cho trẻ, trẻ làm hết bài tập để được đi chơi mà không tự nguyện, không thấy được hiệu quả của việc làm bài tập.

Nên chuẩn bị tinh thần trước cho trẻ khi cần trẻ thực hiện điều cha mẹ muốn. 

Cha mẹ nên cho con biết rằng, con sẽ được xem ti vi trong vòng nửa tiếng thì trước khi hết giờ 5 phút, hãy nhắc con một lần, 1 phút trước khi hết giờ nhắc lại lần nữa và đúng giờ tắt là tắt. 

Dù trẻ có khóc thì vẫn cứ tắt, cứ để cho trẻ khóc, không bắt trẻ phải nín ngay lúc đó. Nếu phụ huynh lên tiếng bắt trẻ nín khóc, trẻ sẽ thấy khóc là có tác dụng và càng khóc to hơn. 

Khi trẻ khóc cũng không nên la, cứ mặc cho trẻ khóc, bởi lúc này đang dạy trẻ “chỉ được xem ti vi 5 phút”. Lúc đó, nếu phụ huynh bảo với trẻ khóc là xấu, trẻ sẽ không nghe. 

Hôm sau, khi mọi chuyện qua đi thì mới dạy cho trẻ biết điều này, trẻ sẽ tiếp thu.

Nguyên Hải

Trích từ báo Giáo Dục

Link chi tiết

http://www.giaoduc.edu.vn/news/giao-duc-gia-dinh-679/ky-luat-khong-nuoc-mat-177565.aspx

MASTER PARENTS CERTIFICATION KHÓA 1- HỌC ĐỂ NUÔI DẠY CON CHO TỐT

HỌC ĐỂ NUÔI DẠY CON CHO TỐT

Lần đầu tiên, tại thành phố HCM, chương trình dành cho các ông bố bà mẹ với tên gọi “Master parents certification” (học để nuôi dạy con cho tốt”) đã được tổ chức. 

Điều khác biệt ở đây là bạn sẽ học được cách chơi với trẻ trong mọi tình huống. 

Bạn sẽ hiểu được đối với trẻ mọi việc hằng ngày đều là “chơi đùa” và tầm quan trọng của nó là như thế nào. 

Có những trò chơi cụ thể trong từng hoạt động để học viên hiểu được cách thức và ý nghĩa của trò chơi. 

Chẳng hạn như khi ăn, khi đi ngủ, đi tắm, hay kể cả đi vệ sinh cũng có cách tạo ra trò chơi để trẻ cảm thấy thích thú khi làm việc đó. 

Từ đấy, bạn sẽ có thói quen ĐỒNG HÀNH CÙNG CON và thay đổi thái độ từ việc CHO – DẠY – PHẠT – THƯỞNG thành CHƠI – HƯỚNG DẪN – GÓP Ý – TẠO ĐIỀU KIỆN cho con.

Chương trình giúp bạn nhận diện mối liên hệ giữa con và chính mình. Bạn là thế giới bên ngoài của trẻ và bạn cần phải hiểu được những suy nghĩ, tình cảm, tâm lý bên trong của trẻ là gì. 

Đăc biệt, học viên sẽ học cách tạo môi trường PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN cho bé. Rằng làm sao để bé khỏe mạnh, hạnh phúc, độc lập, tự tin, có ý chí, kỷ năng, thái độ, thói quen tốt và luôn bình an nội tâm. 

Tất cả đều là những lý thuyết khoa học được đúc kết từ nhiều nguồn đáng tin cậy trên thế giới như: Viện Hàn lâm nhi khoa Hoa kỳ, Chương trình First5California, Hoa Ky, Viện TouchTime Internationals Học viên còn có cơ hội thực hành, chia sẻ những khó khăn thực tế của mình trong phần CASE STUDY (học theo tình huống). 

Sự tương tác giữa bạn với các học viên khác và bạn với diễn giả sẽ đưa ra hướng giải quyết tốt hơn cho bạn và bé.

Khóa học được tổ chức với mô hình đào tạo gia tốc (học tập trung 2 ngày từ 8h sáng đến 8h tối với không gian thu hẹp và khép kín). 

Nó có những phương pháp giúp bạn đi ngược về quá khứ để tìm ra đâu là vấn đề. Vì bạn được dạy dỗ như thế nào thì bạn cũng sẽ lặp lại với con giống như thế. Vậy nên, khóa học sẽ giúp bạn giải quyết triệt để vấn đề và thay đổi từ trong tiềm thức của bạn trước.

Hãy đến và trải nghiệm thực tế.

Trích lời của học viên :
“Tôi, cũng như bao người cha, mẹ khác đều rất bận rộn vì nhiều lý do khác nhau, nhưng vì tình thương con thật nhiều tôi muốn tham gia những chương trình như thế này. Vì thật sự đối với tôi, hai ngày qua là một sự đầu tư xứng đáng nhất (cho đến giờ) cả về thời gian lẫn khoảng học phí. Tôi đã gởi con về bên nội 2 ngày để đến được với lớp học này. Hy vọng những thông tin hữu ích từ chương trình sẽ là nền tảng để tôi vững tin trên con đường làm nghề “ cha – mẹ” của mình. Xin cảm ơn cô Ái Liên” ( Võ Thị Tố Loan)

“Qua hai ngày, mình học được những điều mà trước đây chưa từng biết về cách hành xử với bé, hiểu được cách hướng nghiệp cho bé như thế nào là đúng đắn, và còn nhiều điều khác nữa… Hy vọng một ngày mai tương sáng sẽ đến với tất cả các bé và các bạc phụ huynh qua những buổi học có ý nghĩa như thế này. Giảng viên thân thiện, các em thiện nguyện viên nhiệt tình, năng động. Chân thành cảm ơn cô Ái Liên” ( Hoài Thu – người chưa có gia đình)

“ Chương trình cung cấp cho tôi những tư duy, suy nghĩ mới về cách giáo dục con, chăm sóc con tốt hơn. Sau lớp học, tôi có được kiến thức và hiểu được những việc nên hay không nên làm và nói với con” (Lê Ngọc Hưng)

“Chương trình làm tôi thay đổi cách dạy con theo cảm tính sang dạy con theo khoa học và logic hơn” ( Phạm Thị Hồng Hận)

“Chương trình học rất thực tế, đã giải tỏa được phần nào những khó khăn, trăn trở của các bậc làm cha mẹ luôn yêu thương và mong muốn con có cuộc sống tương lai vững chắc. Tuy nhiên, chương trình còn quá ít người tham gia, điều đó cũng hạn chế phần nào sự phong phú trong chia sẻ, học hỏi kinh nghiệm của nhau. Tôi rất mong nếu có được cơ hội tham dự ở lần tiếp theo, sẽ có thêm nhiều thành viên hơn. Chúc chương trình càng ngày càng thành công và phát triển” (Nguyễn Huyền Hoàng Oanh)

“Cảm ơn chị Ái Liên trong suốt hai ngày vừa qua! Hai ngày học tuy ngắn nhưng kiến thức và kinh nghiệm thì thật sự rất nhiều. Mình học được rất nhiều điều mới và bổ ích. Điều mình cảm thấy ấn tượng và yêu thích nhất trong hai ngày qua đó là niềm đam mê và tình yêu trong con người chị Liên. Thật sự rất tuyệt vời! Hy vọng thời gian tới chị sẽ ở Việt Nam nhiều hơn và và giúp cho trẻ em cũng như các bậc phụ huynh Việt Nam hơn nữa. Chúc chị sức khỏe, hạnh phúc! Yêu thương!” ( Nguyễn Thị Thanh Hương)

“Chương trình rất hay về phần nội dung, đặc biệt là phần CASE STUDY và những vấn đề mà phụ huynh thường gặp ở gia đình họ. Mọi người tham gia khá tốt vào các hoạt động trong lớp.” (Tiêu Vĩnh Thành)

“Chương trình cung cấp những thông tin sát với thực tế, phương pháp truyền đạt tốt, không khí lớp học tốt nhờ có sự tham gia của học viên, lớp được quản lý tốt, diễn giả nhiệt tình, thiện nguyện viên có trách nhiệm. (Thái Bình – nhà báo)

“Lớp học có nhiều kiến thức thiết thực và bổ ích. Các bạn thiện nguyện viên của BCB rất nhiệt tình và vui vẻ” ( Bùi Đức Thạnh - người chưa có gia đình)